Familie di studenti della Escuela Vocacional Lenin, all'Avana, hanno denunciato gravi mancanze in vista dell'inizio del nuovo anno scolastico, tra cui problemi di approvvigionamento idrico, la mancanza di circa 400 materassi e la prospettiva di nuovi blackout durante la permanenza degli studenti ospiti.
La denuncia è stata diffusa lunedì dall'attivista cubana Idelisa Diasniurka Salcedo Verdecia, che ha affermato di aver ricevuto le informazioni direttamente da genitori e familiari preoccupati per le condizioni in cui dovranno rimanere i loro figli.
Secondo la testimonianza divulgata dall'attivista, durante un incontro con la direzione della scuola si sarebbe riconosciuto che il problema dell'acqua continua a non avere una soluzione definitiva.
La bomba installata non funzionerebbe con il flusso necessario e le nuove pompe acquistate non sarebbero compatibili con l'impianto esistente, quindi si lavorerebbe ancora a un'alternativa.
Le famiglie sarebbero state informate che era prevista una verifica da parte della Salute Pubblica per determinare se l'acqua disponibile potesse essere considerata potabile.
La denuncia sostiene inoltre che al centro mancano circa 400 materassi. Parte di quelli esistenti avrebbe dovuto essere ritirata dopo un problema di cimici verificatosi nello scorso anno scolastico e, tra le soluzioni proposte, si sarebbe indicato che le famiglie con possibilità potevano portare materassi propri per gli studenti.
Salcedo ha messo in discussione questa «soluzione»: «Da quando spetta ai genitori garantire il mobilio indispensabile di una scuola statale interna?», ha scritto.
I blackout sono un'altra delle preoccupazioni sollevate. Secondo quanto riferito dall'attivista, sarebbe stato raccomandato alle famiglie di preparare recipientes per immagazzinare acqua, ventilatori ricaricabili e, nel caso ne avessero, apparecchi per l'alimentazione di emergenza come EcoFlow.
La pubblicazione assicura inoltre che l'istituzione avrebbe avvertito di non volersi assumere la responsabilità per la sicurezza di quegli specifici apparecchi.
Otro dei cambi segnalati dalle famiglie sarebbe legato alla crisi del combustibile e del trasporto. Secondo la denuncia, si intende stabilire un sistema di passi ogni 15 giorni: gli studenti entrerebbero un lunedì e tornerebbero a casa il venerdì della settimana successiva.
Questo implicherebbe che gli adolescenti rimarrebbero circa due settimane consecutive in una struttura che, secondo le famiglie, presenta ancora difficoltà con l'acqua, i blackout e la disponibilità di materassi.
Salcedo ha inoltre avvertito dell'impatto che i tagli di corrente potrebbero avere sulla conservazione degli alimenti.
«Non si tratta semplicemente di aprire la scuola. Si tratta di garantire che possa rimanere aperta per tutto il corso in condizioni dignitose», ha affermato l'attivista nel suo post.
La denuncia pone anche in discussione cosa accadrebbe se le difficoltà venissero risolte temporaneamente per consentire l'apertura del centro, ma riemergessero settimane dopo.
La pubblicazione è stata accompagnata da una fotografia che, secondo Salcedo, mostra un bagno della scuola in un pessimo stato igienico.
Reazioni di preoccupazione tra genitori e ex-alunni
La denuncia ha generato numerose reazioni sui social media. Alcuni utenti hanno definito «inadmissibili» le condizioni descritte e hanno espresso preoccupazione per l'igiene delle strutture e per la permanenza di adolescenti in regime di internato.
Una persona ha commentato: «È inammissibile ciò che sta accadendo ai bambini e agli adolescenti nelle scuole», mentre un'altra ha lamentato: «Che dolore vedere la scuola in cui ho studiato».
Altri hanno messo in discussione direttamente l'opportunità di mantenere gli studenti in borsa di studio nelle attuali circostanze e hanno sostenuto che, finché non ci sono condizioni adeguate, possano continuare i loro studi in centri esterni e rimanere con le loro famiglie.
Le denunce riguardanti la Vocacional Lenin emergono in un momento in cui il sistema educativo cubano cerca di avviare l'anno scolastico 2026-2027 in mezzo a gravi limitazioni economiche, energetiche e di trasporto.
Questo fine settimana, la stampa ufficiale ha presentato l'inizio del corso come una dimostrazione di impegno e resilienza di fronte alle difficoltà, mentre scuole e famiglie affrontano difficoltà materiali in diversi punti del paese.
Il stesso Partito Comunista di Cuba ha qualificato l'inizio del periodo scolastico come «un altro atto di eroismo», in riferimento alle condizioni economiche che affronta il sistema educativo.
Tuttavia, la realtà dietro il discorso è che le difficoltà non sono nuove.
Nel mese di maggio, il Governo cubano ha anticipato la chiusura del corso scolastico a causa della mancanza di carburante e dei problemi di trasporto, una situazione che ha influenzato la partecipazione e il funzionamento di numerosi centri.
Anche alla vigilia del nuovo anno scolastico, attivisti hanno messo in discussione se insegnanti e studenti possano affrontare con normalità l'anno scolastico in mezzo a interruzioni di corrente, scarsità di cibo, difficoltà nei trasporti e deterioramento delle strutture.
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