Il presidente Miguel Díaz-Canel ha affermato che Cuba ha bisogno di attrarre più giovani nell'Istruzione Superiore attraverso incentivi e flessibilità, di fronte all'impatto della crisi demografica e alla necessità di avere una forza lavoro qualificata.
Ha inoltre sottolineato l'importanza di considerare il rapido invecchiamento demografico del paese nella valutazione dei piani di continuazione degli studi per i diplomati di nona classe, preuniversitari e altre fonti prioritarie, durante l'ultima riunione dell'ente nel 2025.
Secondo un rapporto della televisione statale, il Consiglio dei Ministri ha approvato anche i piani per la continuazione degli studi per i diplomati di terza media verso l'Istruzione Tecnica Professionale e il preuniversitario; l'accesso all'Istruzione Superiore per i diplomati del preuniversitario e altre fonti prioritarie; e la continuazione degli studi per i diplomati del preuniversitario che non accedono all'Istruzione Superiore.
Secondo Jesús Otamendiz Campos, ministro del Lavoro e della Sicurezza Sociale, si garantirà la continuità degli studi a tutti i diplomati della nona classe e più di un'opzione per proseguire gli studi nell'istruzione superiore a tutti i laureati dell'istruzione pre-universitaria.
Il mandatario ha insistito sul fatto che Cuba ha bisogno di disporre di una "solida massa di forza lavoro qualificata" e, a suo avviso, ci sono potenzialità per raggiungere questo obiettivo se vengono progettati meccanismi che motivino i giovani ad iscriversi all'istruzione superiore.
A riguardo, propose di studiare un gruppo di incentivi da parte delle università che stimolino gli studenti delle scuole superiori ad aspirare a carriere universitarie.
Díaz-Canel ha fatto riferimento a un segmento di giovani che scelgono di laurearsi come tecnici medi o tecnici superiori e ha ritenuto necessario creare condizioni affinché una parte di essi possa proseguire gli studi universitari tramite corsi per incontri o altre modalità flessibili, ha sottolineato il portale della Presidenza.
Allo stesso modo, ha sottolineato la necessità di valutare alternative per i giovani che, per ragioni economiche, non hanno avuto accesso all'Istruzione Superiore.
Secondo quanto spiegato, bisognerebbe offrire loro agevolazioni, flessibilità e opzioni sia in corsi diurni che per incontri, che consentano loro di laurearsi in corsi universitari.
L'impatto della policrisi cubana
Le dichiarazioni del presidente avvengono in un contesto segnato da una profonda crisi economica, alta inflazione, calo del prodotto interno lordo e un continuo esodo migratorio che ha colpito in particolare la popolazione giovane in età lavorativa e professionale.
Negli ultimi anni, numerosi laureati hanno lasciato il paese o si sono allontanati dall'esercizio delle loro professioni, in mezzo al deterioramento del salario reale e delle condizioni di vita.
Sebbene il Governo abbia insistito sulla necessità di rafforzare la formazione accademica e tecnica per sostenere lo sviluppo economico, i problemi strutturali del paese, inclusa la mancanza di incentivi materiali e la precarietà del mercato del lavoro, hanno limitato la capacità del sistema educativo di trattenere i giovani sia dentro che fuori dalle aule.
D'altra parte, il più recente processo di accesso all'Educazione Superiore a Cuba ha mostrato appena un miglioramento discreto rispetto all'anno precedente, con risultati generali ancora bassi e disuguali.
Secondo dati preliminari del Ministero dell'Istruzione Superiore, su 22.804 aspiranti, solo 18.402 hanno sostenuto gli esami di ammissione, e appena il 51,5% ha superato le tre materie obbligatorie.
Sebbene questa cifra rappresenti un aumento di un punto percentuale rispetto all'anno precedente, le performance continuano a riflettere difficoltà strutturali del sistema educativo.
La matematica ha registrato nuovamente i risultati peggiori, con una diminuzione di quattro punti percentuali, mentre lo spagnolo e la storia di Cuba hanno mostrato livelli di approvazione migliori.
A livello territoriale, i risultati hanno evidenziato marcate disparità tra le province, con performance più favorevoli a Santiago di Cuba, Pinar del Río e Granma, e un arretramento nell'Isola della Gioventù e a Holguín.
Nonostante le autorità abbiano comunicato che il 97,3% degli studenti che hanno superato gli esami ha ottenuto una carriera di loro scelta, una parte significativa dei posti universitari è stata assegnata senza la necessità di sostenere i test, attraverso concorsi accademici, college universitari e altre vie alternative.
Archiviato in:
