Le autorità educative di Cárdenas, nella provincia di Matanzas, hanno smentito mercoledì i rumors circolanti sui social media riguardo a un presunto ritardo nell'inizio dell'anno scolastico 2026-2027, e hanno confermato che le lezioni inizieranno il 1° settembre come previsto.
In un comunicato ufficiale diffuso mercoledì, la Direzione Generale dell'Istruzione del comune è stata categorica: «Non esiste alcuna variazione in questa data».
Il chiarimento non si è limitato a Matanzas. Nella stessa giornata, la Direzione Generale dell'Istruzione della provincia di Guantánamo ha smentito anche voci simili riguardo a un possibile cambiamento nel calendario, confermando comunque il primo di settembre come data immutabile e chiedendo alle famiglie di attenersi esclusivamente ai canali ufficiali.
La nota di Cárdenas ha riconosciuto che le versioni senza un sostegno istituzionale si erano diffuse «sui social media e nello spazio pubblico», e ha esortato madri, padri e tutori a preparare i propri figli fin da ora: revisione dei materiali, degli uniformi, degli orari di sonno e delle abitudini di studio.
«Desestimiamo qualsiasi informazione non ufficiale e esortiamo i cittadini a verificare le fonti», ha dichiarato l'istituzione, che ha promesso di mantenere informata la popolazione attraverso i suoi canali ufficiali e i mezzi di comunicazione locali.
La credibilità di questi rumor ha radici nella recente storia di adeguamenti forzati al calendario scolastico cubano.
In maggio 2026, il governo cubano ha anticipato la fine del corso 2025-2026 al periodo dal 15 al 30 giugno —quando era prevista per luglio— a causa della mancanza di carburante, dei blackout e delle difficoltà di trasporto.
La ministra dell'Istruzione, Naima Ariatne Trujillo Barreto, ha giustificato dunque la decisione per «limitazioni nelle condizioni logistiche e di approvvigionamento», una formula che non ha celato la gravità della crisi strutturale che affligge il sistema educativo.
In maggio, la Direzione dell'Educazione di Matanzas aveva già chiarito i rumors su un presunto anticipo della fine del corso allora in vigore, assicurando che sarebbe terminato a luglio secondo il calendario ufficiale —una promessa che lo stesso governo ha poi disatteso settimane dopo.
Il deficit di insegnanti aggrava la situazione. Solo a Matanzas, l'anno scolastico 2025-2026 è iniziato con oltre 2.000 posti da insegnanti non coperti: solo 7.478 dei 9.511 necessari erano occupati.
A livello nazionale, la ministra ha riconosciuto nell'agosto del 2025 che il paese affrontava il «maggiore deficit di insegnanti» nell'ovest del paese, in una situazione che ha definito «complejissima».
L'inizio dell'anno scolastico il primo settembre è fissato nella Gazzetta Ufficiale con la Risoluzione n. 43-2025 del Ministero dell'Istruzione.
Le proiezioni per il nuovo anno scolastico 2026-2027 includono più di un milione e mezzo di studenti in tutto il paese, un dato che contrasta con le carenze materiali e umane che le stesse autorità hanno riconosciuto.
«La partecipazione regolare e puntuale sin dal primo giorno è fondamentale per il successo dell'apprendimento e per la consolidazione del gruppo scolastico», ha concluso la Direzione dell'Istruzione di Cárdenas nel suo comunicato.
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