L'Osservatorio per la Libertà Accademica (OLA) ha espresso la sua preoccupazione per i nuovi libri di testo che il regime ha distribuito ai suoi studenti nel presente anno scolastico, dove accusa un'intensificazione dell'indoctrinamento.
Mediante un comunicato, OLA si pronuncia sul Terzo Perfezionamento dell'Educazione a Cuba, nel quale sono stati ridisegnati un totale di 506 libri di testo e quaderni di lavoro, in collaborazione con il Ministero dell'Istruzione (MINED), l'editoriale Pueblo e Educazione e l'Istituto Superiore di Design (ISDi).
L'Osservatorio segnala che i nuovi materiali sono stati consegnati agli studenti del primo e quarto grado, nell'anno scolastico scorso, e che per l'attuale si prevede la loro consegna agli studenti del secondo e quinto grado.
Un rapporto del canale ufficialista TV Yumurí informava che oltre ai gradi menzionati, li hanno ricevuti anche studenti di settimo della scuola secondaria di base e di decimo grado nel preuniversitario, insieme al primo anno dell'Insegnamento Tecnico e Professionale, della Formazione Pedagogica, così come coloro che seguono l'educazione per giovani e adulti.
Nella sua denuncia, OLA sottolinea che non è il design a essere la preoccupazione principale all'interno di questi nuovi libri di testo, ma "il forte carico dottrinale nelle loro pagine".
“Convinti del sempre più scarso raggio d’azione del loro schema ideologico, lo Stato cubano continua a puntare sulla manipolazione scolastica sin dalle prime fasi dello sviluppo intellettuale”, sottolineano.
È possibile vedere nei nuovi contenuti figure che non risaltavano nei testi precedenti, come il governante cubano Miguel Díaz-Canel, o l'esaltazione di Che, Fidel Castro e Celia Sánchez. “Ora, se si sfoglia attentamente il libro di lettura consegnato ai bambini di prima classe, possiamo osservare una maggiore presenza di immagini associate con la "Revoluzione" e per insegnare ai più piccoli il corretto uso delle lettere, è stato utilizzato quanto più “traguardo storico fidelista” era possibile”, dettagliano.
In passato, il processo educativo si concentrava sull'esaltazione di figure sociali legate al periodo successivo all'arrivo al potere di Fidel Castro. Era comune trovare testi che facevano riferimento alla semina e raccolta della canna, evidenziavano la figura del miliziano, il lavoratore come pilastro della nuova società e, ovviamente, la lotta precedente dei ribelli.
La portata di questi cambiamenti e l'inquietud per la loro attuazione hanno portato OLA a sollecitare l'UNESCO e il Laboratorio Latinoamericano di Valutazione della Qualità dell'Istruzione a effettuare una revisione scrupolosa del nuovo materiale didattico distribuito, con l'obiettivo di correggere il suo intento di controllo ideologico sulle nuove generazioni di cubani.
Aggiungi a tutto ciò la qualità nella realizzazione dei libri che passeranno di mano in mano. "Tra le misure adottate per la loro conservazione c'è il foliato per garantire il controllo ed è stato indicato che possono essere rivestiti, ma senza mettere fermagli o nastrini sulle copertine," ha spiegato Yainet Trejo Moreno, vicedirettore dell'Educazione a Matanzas.
Questi nuovi libri hanno attirato l'attenzione dei genitori dei bambini, che si sono interessati al contenuto che presentano e ai pericoli che comportano gli ideali che trasmettono.
L'indoctrinamento dei piccoli studenti è una pratica sistematica nell'educazione cubana e ha diverse espressioni nell'immaginario del regime cubano. Nel febbraio di quest'anno, un video che mostra un'insegnante membro del Partito Comunista che ha visitato una classe di quinta elementare per parlare ai bambini dell'"onore" che significa essere militanti ha suscitato numerose critiche.
L'anno scolastico a Cuba è pieno di momenti in cui gli studenti vengono mobilitati per atti propagandistici in cui si cerca di forgiare le loro "consapevolezze rivoluzionarie", sia dal Primo Maggio fino a portare fiori a Camilo.
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